北京電影學院動畫學院簡介

北京電影學院動畫學院成立于2000年，前身是北京電影學院美術系動畫專業。該專業最初成立于1952年，在60多年中，北京電影學院動畫專業為中國培養了一大批優秀的動畫人才，并且在國內外取得了舉世矚目的成就。

自創建動畫專業以來培養了阿達(動畫短片《三個和尚》導演)、戴鐵郎（動畫系列片《黑貓警長》導演）、嚴定憲（動畫影院片《哪吒鬧海》導演）、林文肖（《雪孩子》導演）、胡進慶（水墨剪紙動畫片《鷸蚌相爭》導演）等老一輩動畫藝術家，也培養了一大批正活躍于中國影視動畫舞臺的中青年動畫導演及專業相關的各類藝術人才，成為中國動畫事業發展的重要力量。

動畫學院為了適應動畫發展的需要，增強動畫創作力量，在培養傳統動畫藝術人才的基礎上，對動畫藝術創作、理論和科研進行全方位的發展，并在數字技術人才、數字技術制作與應用、計算機圖形圖像處理和數字傳媒人才培養上進行研究，以培養動畫電影和動畫電視導演、高級動畫創作及動畫制作人材為主要目標，采用數字技術與傳統動畫相結合的培養方式，實現動畫學院“產學研”一體化，努力培養出具備創新能力，能夠掌握新技術，同時兼備高修養的綜合性藝術人材。多年來，動畫學院建立了完整的教學體系和科學培養方法，擁有著國內最完善的影視動畫教學實習設施和最優秀的師資隊伍。使動畫教學科研始終在該領域保持領先地位。

北京電影學院動畫學院專業設置：

1．研究生專業方向包括：

動畫創作及理論方向、動畫制作方向、動畫創作與多媒體應用研究方向、動畫史論方向、動畫劇作方向、動畫制片和動漫策劃方向等。通過研究生階段的學習，學生將擁有全面的知識結構、豐富的創作經驗以及理論研究能力，畢業后不僅可以擔當動畫藝術設計總指導、動畫電影導演和主創，而且能夠進行深入的動畫理論探索。

2．本科生專業方向包括：

動畫專業（動畫藝術方向、電腦動畫方向、游戲設計方向）、漫畫專業和戲劇影視文學專業（動漫策劃方向）。本科學生通過四年的學習，將具備扎實的動畫專業基本知識、創作經驗以及熟練的專業技能，畢業后可以勝任動畫導演、動畫編劇、動畫設計及電腦動畫創作、漫畫創作、游戲設計等相關工作。

動畫學院還常年開設有面向社會行業的專業進修班和面向高校的專業教師進修班。

動畫學院充分利用傳統動畫教學優勢與計算機數字新科技相結合的模式，以動畫創作為主，兼顧電影、游戲、多媒體等各個學科的學習創作以及相關理論和史論的研究；廣泛開展國際交流活動，進行開放式教學，保證“教”和“學”保持最新觀念。具備世界先進水平的配套教育設施，設立動畫實驗室、游戲實驗室、定格動畫實驗室、立體動感動畫電影實驗室、VR沉浸式實驗室等，為本院的教學創作和科研提供了良好的物質基礎。

動畫學院先后編輯出版了上百本動畫教材。其中《動畫概論》獲得了全國的“精品教材”榮譽稱號。這些教材在國內外同類教材中深受好評。

動畫學院多年來在動畫理論研究方面取得了突出的建樹，特別是在中國動畫史研究、外國動畫史研究、動畫導演研究、中國繪畫、民間工藝美術和動畫的結合等課題上碩果累累，大量研究成果和相關論文在全國各重要學術刊物上發表，并出版了一批學術專著。

動畫學院利用各個實驗室支持教學和師生的科研，目前有：微軟亞洲《微軟數字化卡通與動畫北京電影學院實驗室》、教育部《數字影視動畫創作教育部工程研究中心》、北京市教委《數字電影技術與藝術重點實驗室-動畫分實驗室》、北京市科委《數字新媒體技術北京市重點實驗室》、中國文化部《沉浸式交互動漫文化部重點實驗室》、北京市高小示范性校內創新實踐基地、北京市市級實驗教學示范中心等。

動畫學院堅持理論研究和創作實踐相結合。專業教師堅持創作帶動教學，同時積極鼓勵學生進行具有獨立精神與創作性的動畫創作，并取得了很好的成效。

教師們在動畫影院片、動畫電視系列片、動畫藝術短片、動畫劇本、動畫技術研究和應用、漫畫創作等多方面都取得了的有目共睹的成果。

動畫學院廣泛吸收社會上的優秀人才來任課，充實教學力量。先后聘請了多位國內外著名動畫、漫畫和計算機專家學者作為客座教授。

動畫學院還定期舉行國際性的學術交流活動，邀請國內外著名動畫藝術家和制片人舉行學術講座，使學生更全面地了解國內外動畫發展狀態，開闊眼界，拓展創作思維。

2001年12月動畫學院創立的“動畫學院獎”專業性學生動畫評獎活動每年舉辦一屆，至今舉辦了十七屆，舉行頒獎及學術交流等一系列活動，宗旨是鼓勵與推動具有獨立精神與創造性的學生動畫創作，不斷挖掘與充分展示動畫作為藝術的多樣性，為真正熱愛動畫藝術的以學生為主的人群提供展現自我與互相交流的機會，促進動畫創作中的學術發展。已經成為一個非常有影響力的國內外動畫交流活動。同時每年還舉辦 “大學生漫畫節”和“游戲金辰獎”活動。

以上內容轉自北京電影學院官網，更多信息請訪問北京電影學院本科招生網：https://zs.bfa.edu.cn/